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摘要:
体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它具有鲜明的独特性,体育活动大部分是在实践中进行的,它为学生提供充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,这对于促进学生创新能力的培养具有其它学科无法比拟的优势.在体育教学中培养学生创新能力可以遵循想做-敢做-会做这一主线进行培养.
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学生
创新能力
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文献信息
篇名 体育教学中学生创新能力的培养
来源期刊 农业与技术 学科 体育
关键词 体育教学
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 168-170
页数 3页 分类号 G804
字数 2548字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-962X.2004.05.063
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业与技术
半月刊
1671-962X
22-1159/S
大16开
吉林省长春市
882755
1980
chi
出版文献量(篇)
29147
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38
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52894
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