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摘要:
随着对组织学习的研究日益深入,许多学者从理论和实践的角度对组织学习提出了一些系统、科学的研究框架.据此,本文对目前相对成熟的组织学习研究模型进行比较分析,以期提高我国企业学习水平,为该领域的科学研究提供系统的理论和方法.
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文献信息
篇名 组织学习模型比较研究
来源期刊 现代管理科学 学科 经济
关键词 组织学习 组织学习模型
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目 博士论坛
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 F2
字数 3182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-368X.2004.10.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊杰 28 129 7.0 10.0
2 赵民杰 11 165 7.0 11.0
3 任晓峰 1 22 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
组织学习
组织学习模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代管理科学
月刊
1007-368X
32-1281/C
大16开
江苏省南京市北京西路70号22号楼(江苏省委大院内)
1982
chi
出版文献量(篇)
9193
总下载数(次)
22
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82495
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