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摘要:
如图1所示,信号发生器产生音频信号,经放大后由两音箱发出相同频率的声波形成干涉,在干涉区域接收装置将接收到的声波转化成电信号,经放大送入指示电路,接收点接收声波的强弱可由指示电路显示出来,因此,可以显示干涉“条纹”的存在。
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篇名 声波干涉可闻其声见其“影”
来源期刊 物理实验:中学部分 学科 教育
关键词 中等教育 物理教学 物理实验 声波干涉 实验设计 信号发生器 放大器 麦克风
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.7
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1 周桂川 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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中等教育
物理教学
物理实验
声波干涉
实验设计
信号发生器
放大器
麦克风
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理实验:中学部分
月刊
1005-4642
22-1144/O4
长春市人民大街5268号东北师范大学内
出版文献量(篇)
407
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