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摘要:
2001年,教育部颁布制定的<九年义务教育语文课程标准>中,"体验"一词出现17次之多,贯穿了<语文课程标准>三个部分的主要方面,可以说这是新的课程标准吹出的又一阵清新之风.体验教学是现代育人哲学的深刻思考,也是当代世界母语教育新的价值取向,特别是针对文学教学,"体验"是打开通向文学教学成功之门的一把钥匙.
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篇名 文学作品的感知体验教学初探
来源期刊 语文教学通讯(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 探究引导
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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语文教学通讯(初中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·初中刊》
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