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摘要:
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班主任与学生个别谈话前的准备
个别谈话
班主任与学生
班级管理
浅谈个别谈话在医德教育中的运用
个别谈话
医德教育
运用
润泽课堂将自由进行到底
润泽课堂
侧耳倾听
多元解读
模仿运用
将倾听进行到底
倾听
课堂教学
言说
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 将温情脉脉进行到底--与下属个别谈话的艺术
来源期刊 经营管理者 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 运作篇
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1494字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
经营管理者
月刊
1003-6067
51-1071/F
大16开
成都市通锦桥路93号
62-46
1985
chi
出版文献量(篇)
8164
总下载数(次)
3
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