加入WTO后我国高等教育发展面临的处境与对策

• 作者: 苏达强 陈华林
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: WTO 高等教育 处境 对策
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: WTO与中国教育改革研究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3959字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.01.006

摘要

加入WTO标志着我国经济加快了融入世界经济体系的步伐,积极、主动、全方位地参与全球化进程,也预示着我国文化、教育等相关领域将进一步面向世界,实行更为开放的对外战略.研究加入WTO给教育尤其是给高等教育的发展带来的挑战和机遇,探寻我国面对这些问题所应该采取的措施,将对我国高等教育发展大有裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华林	福建师范大学教育科学与技术学院	1	0	0.0	0.0
2	苏达强	福建师范大学教育科学与技术学院	1	0	0.0	0.0