运动学解题3个境界

• 作者: 宋永剑
• 来源期刊: 物理实验：中学部分
• 学科: 教育
• 关键词: 中等教育 物理教学 运动学解题 基本运动学公式 图象解题 推论解题
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

在学习“物体的运动”时，我们经常会有这样的感受：1)公式太多记不住；2)即使公式倒背如流，解题时仍无所适从；3)就算运气好，套对了公式，解决了问题，但他日相逢，仍形同陌路．如何克服上述的种种困难，提高自己的解题能力?笔者认为培养能力应由浅入深，按层次推进，故把运动学解题分为3个境界．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋永剑		3	0	0.0	0.0