“我与新课程同行”——征文评奖活动启事

• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: hbjyb_2004,（9）
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

<正> 为了促进各地《课程标准》的学习与实施,进一步深化教学改革,本刊编辑部决定举办“我与新课程同行”的征文评奖活动。现将有关事项通知如下: 一、征文竞赛的主题是:学习课程标准,转变教学观念,探索在新理念指导下课改的理论与实践。