基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正> 5.在班级管理中,我们(中国)实行班主任负责制,不知道先生是怎么看待班主任这一特殊的教育者身份的? (巷山先生) 答:美国没有“班主任”这个概念,因为初中和高中没有“班”这个整天都在一起的单位。小学有“班”,是一个老师教所有的课,但老师不负责学生的思想和生活管理。美国大部份的中学和少部分的小学有“顾问”,负责指导学生选课,解决思想问题,有时也作心理辅导(顾问都有心理辅导的学位)。纪律问题
推荐文章
第三次中美创新对话成功在京举行
企业创新
对话
美国总统
科技政策
科技部
副主席
办公室
产学研
中美战略与经济对话机制完善途径研究
战略与经济对话机制
共同利益
中美关系
对外战略
初中美术教育之我见
初中美术
教育现状
策略
情感教育在初中美术教学中的渗透
情感教育
初中美术教学
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中美教育的对话(二)
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 班主任 班级管理 中国 美国 比较教育 信息技术 课程整合 应试教育 中小学
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G639.712
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级管理
中国
美国
比较教育
信息技术
课程整合
应试教育
中小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
总下载数(次)
3
论文1v1指导