语文阅读教学与信息教育的整合

• 作者: 彭鲜红
• 来源期刊: 教育信息化
• 关键词: 阅读能力 阅读方式 信息教育
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 所属期刊栏目: 信息化教育
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 字数: 1785字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2004.10.025

摘要

阅读是获取知识和信息的重要途径,信息时代对阅读提出了更新、更高的要求.本文分析当前学生阅读能力与信息素养的现状,介绍信息阅读的新方式,指出面临庞大的信息资源库,培养学生获取、选择、加工、应用等综合信息处理能力,是信息时代下语文阅读教学的必然要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭鲜红		32	110	5.0	10.0