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摘要:
在基础教育中,实施“填鸭式”的应试教育扼杀了创新能力的生长,而良好的素质教育是促进创新能力发展的基本保证。实施素质教育,就要在保证学生全面发展的情况下,积极培养他们的学习能力和创新精神。因此,研究和倡导以开发学生的创新能力为主要目标的创新教育,已成为时代和社会发展的迫切需要。
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文献信息
篇名 浅析创新教育的实施
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 创新教育 创新能力 学生全面发展 施素质教育 应试教育 基础教育 创新精神 浅析 促进 培养
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
创新能力
学生全面发展
施素质教育
应试教育
基础教育
创新精神
浅析
促进
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
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