“球”的教学设计

• 作者: 张华 罗忱红
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 教学设计 教学课件 球体 数学教学
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

[设计思路]“球”是一个选学内容，当学完圆柱、圆锥体的知识后，许多学生问球的体积、表面积计算公式是什么?看来学生对球体非常熟悉，有很大的学习兴趣。但是对学生而言球体的结构很抽象，为突破难点，我首先选择学生感兴趣的球类体育运动导入。抓住橄榄球这个异类，引出球与圆关

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗忱红		3	0	0.0	0.0
2	张华		2	0	0.0	0.0