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摘要:
学生作文语言劣化现象,指的是学生在作文时受各种因素的影响,语言不能直白而有效地表达出所要表达的意思,影响了作文表情达意,造成了阅读的难度。
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创新思维
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文献信息
篇名 关注高中学生作文语言劣化倾向
来源期刊 应用写作 学科 教育
关键词 高中 学生 作文 语言劣化现象 语言表达能力 网络文学 影视作品 言情小说
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚海婴 16 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中
学生
作文
语言劣化现象
语言表达能力
网络文学
影视作品
言情小说
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用写作
月刊
1003-3602
22-1045/H
16开
长春市卫星路7989号
12-59
1985
chi
出版文献量(篇)
7972
总下载数(次)
54
总被引数(次)
1574
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