高考数学解题小结论归纳

• 作者: 曾安雄
• 来源期刊: 中学语数外：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高考 数学 解题指导 函数 集合 简易逻辑
• 年，卷（期）: zxyswgzb_2004,（5）
• 页码范围: 55-59
• 页数: 5页
• 分类号: G633.6

摘要

由于高考试题是“源于课本，而略高于课本”，故在数学学习的过程中，除了要弄清课本中的概念、定理、公式及掌握典型例题的解法外，总结并掌握略高于课本的“解题小结论”，在解题中往往能事半功倍。