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摘要:
存在性探究题是在一定条件下,要求探索发现数和形的某种关系是否存在的一类探究问题,它是数学开放题的一种常见题型、此类题可考察同学们观察、猜想和推理以及分析问题和解决问题的能力,有助于同学们更好地去理解方程、分类和数形结合的思想。
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文献信息
篇名 与“存在性”有关的探究问题举例
来源期刊 科学课:初中版 学科 教育
关键词 存在性探究题 数学试题 数学思想 中考
年,卷(期) kxy-z_2004,(05X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.6
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1 罗黎明 1 0 0.0 0.0
2 梁国胜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
存在性探究题
数学试题
数学思想
中考
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:7-9年级
月刊
1672-1527
42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
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1206
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