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合作互动的校本培训新机制的探索与实践
校本培训
互动
探索
实践
油田节能工作新机制的探索
油田节能
工作新机制
节能技术
节能设备
创建我院科学技术发展新机制的思考
设计院
科技发展
机制
改企建制
网络化
寻访贫困大学生家庭建立家校教育新机制
贫困大学生
家校教育
教育机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 春色满园关不住——创建家校互动新机制的探索
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 家校联系 课程改革 小学 人本主义 家长会 家访
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G626
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王火炬 11 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家校联系
课程改革
小学
人本主义
家长会
家访
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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