作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
谈到识字,人们自然就会把它和语文课联系起来;其实,数学课教学生识字完全有可能,特别是对一年级上学期的学生更有必要。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学课上巧识字
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 识字学习 小学 数学教学 教学内容 一年级 上学期
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
识字学习
小学
数学教学
教学内容
一年级
上学期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
出版文献量(篇)
12792
总下载数(次)
22
总被引数(次)
1338
论文1v1指导