今天如何面对新课改

• 作者: 汪振德
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教育改革 教育理念 教学观念 课程改革 教学过程
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

面对知识经济的挑战与机遇，承担提高国民素质重任的基础教育正经历一次观念、态度、内容、形式、技术、方法的彻底变化。作为教育改革的核心——新一轮的课程改革，犹如一股飓风涤荡着旧的教育教学观念，催生着新的教育理念和模式。在这一过程中，虽然有来自思想、操作等层面的诸多

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1	汪振德		9	0	0.0	0.0