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摘要:
本文在建构主义学习理论基础上,提出了一种基于建构主义的网络教学平台,并完成其结构和功能设计,阐述了它的设计原理与方法.
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建构主义
教学设计
方法体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建构主义网络教学平台的功能设计
来源期刊 教育信息化 学科
关键词 教学平台 建构主义 三层结构
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教育软件开发与应用
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 3029字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2004.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘峰 湖北武汉华中师范大学信息技术系 2 7 1.0 2.0
2 彭文辉 湖北武汉华中师范大学信息技术系 2 8 1.0 2.0
3 阮国龙 湖北武汉华中师范大学信息技术系 1 7 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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建构主义
三层结构
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