从“重理轻文”说起

• 作者: 萧群
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 教育
• 关键词: “重理轻文”现象 中国 高等教育 人文社会科学 理科教育 科学精神
• 年，卷（期）: kxzgr_2004,（3）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G649.2

摘要

现代科学的诞生与迅猛发展是近代工业文明的产物，大量科学成果在人类社会中的广泛应用也深刻地影响了人类生产与生活的形态。现代科学技术在不断解决人类问题的同时又引发了新的问题，而要真正解决人口过剩，环境污染等社会问题，就必须深入了解人类社会和人类自身，寄希望于人文社会科学的发展与进步。随着时代的发展，包括人文社会科学在内的现代

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	萧群	北京大学社会科学部	2	8	1.0	2.0