贴近生活做数学——《儿童小超市》教学案例与反思

• 作者: 樊志刚
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《儿童小超市》 教学案例 小学 数学教学 教学反思
• 年，卷（期）: hbjyb_2004,（1）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

<正> 一次教学视导,我到一所乡直中心小学,看了一节一年级数学活动课。他们使用的是人教版与新大纲配套的教材。教材上安排的内容是《小小商店》,老师把它延伸为《儿童小超市》。以下是教学过程简介:案例 (教师把全班学生带到学校实验室。实验台上没有摆放任何实验仪器,但有教师在课前准备的用纸箱制成的3组售货架,货架上还摆放着20多种商品,如钢笔、圆珠笔、练习本、小刀、小皮球、饼干、方便面、汽水、健力宝等,每件商品上还

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1	樊志刚	罗田县教育局教研室	1	0	0.0	0.0