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摘要:
【正】作为新课程背景下的第一次命题,湖北卷秉承新考纲的精神,以能力立意命题,减少客观题量,扩大主观题的考查力度,题目内容穿接课内课外,使试题继续向语文特点靠拢,向课程改革贴近,可以说是起步平稳,特色鲜明,而且取得了一些突破。下面作一些简要分析。
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文献信息
篇名 平稳起步打造特色寻求突破——2004年高考语言试卷(湖北卷)命题思路探析
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 高考语文 寻求突破 新课程 命题原则 题量 人文关怀 文言文阅读 需要层次 逻辑关系 时代热点
年,卷(期) 2004,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G634.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何郁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考语文
寻求突破
新课程
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需要层次
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研究起点
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期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
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3518
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