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摘要:
结合新时期人才培养问题的讨论,指出我国高校面临人才培养转型的问题,并提出从服务型人才培养向创新型人才培养转型的观点.同时,通过系统地分析了创新型人才的特点,提出把科学研究全面渗透到本科教学的思路,对创新型人才的培养规律和培养模式作了探讨.
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文献信息
篇名 创新型人才培养规律和模式的探讨
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 创新型人才 服务型人才 教学 科学研究 培养规律 培养模式
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 校长·名人谈实验室
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G482
字数 3371字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2004.03.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞庆森 浙江大学宁波理工学院 143 1890 23.0 38.0
2 施开良 中山大学化学化工学院 13 290 6.0 13.0
3 姚天扬 南京大学化学化工学院 20 459 9.0 20.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
创新型人才
服务型人才
教学
科学研究
培养规律
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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