中小学信息技术教师教学研究能力的培养

• 作者: 李固新 焦克莹
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术课 信息素养 教学研究能力 行动研究
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 80-封3
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4260字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2004.11.044

摘要

本文分析了中小学信息技术教师教学研究能力的现状,提出了培养中小学信息技术课教师教学研究能力的基础和任务及实施方案,从而实现信息技术教育和创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦克莹		6	7	2.0	2.0
2	李固新		6	1	1.0	1.0