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关注发展:计算教学的新视点
计算教学
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生态环保
经济发展
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经济发展中的区位差异分析
高中生
经济发展
区位差异
内容分析
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文献信息
篇名 关注发展中的负价值和建立"备防经济"
来源期刊 决策探索 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 社会发展
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 4289字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5417.2004.04.035
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期刊影响力
决策探索
半月刊
1003-5419
41-1009/C
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
chi
出版文献量(篇)
22340
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