中小学生学习心理评价探析

• 作者: 张其志
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学生 学习心理 评价
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 所属期刊栏目: 心理教育研究
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 3960字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.12.046

摘要

对中小学生的学习心理进行评价是中小学心理健康评价的重要组成部分.中小学教师、尤其是专职心理教育教师和班主任必须全面学习并掌握中小学生学习心理评价的内涵、内容、原则、过程和方法,以保证中小学生形成健康的心理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张其志	韶关学院教育系	40	111	6.0	9.0