“倡导”不是“取代”——《司马迁发愤写史记》教学片段谈

• 作者: 周纪新
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《司马迁发愤写史记》 自主学习 教学片段 小学 语文教学
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

一、自主学习不等于自己学习 片段一：组织交流司马迁为什么要写《史记》。1．生：(1）因为他受家乡文化环境的熏陶，从小就对古代英雄故事感兴趣。

作者信息

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1	周纪新		1	0	0.0	0.0