作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
班级管理的“四个全面”
班级管理
教育
“四个全面”
谈学校德育工作的四个结合
德育工作
开放式
德育
小学科学课堂自主学习的“四个策略”
小学科学
自主学习
四个策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “四个转变”带动“四个增强”——深化“树组工干部形象”集中学习教育活动的思考
来源期刊 当代广西 学科 政治法律
关键词 组工干部 干部形象 中国共产党 党组织 公道正派形象 作风建设 党员干部 教育培训工作
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 D262.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
组工干部
干部形象
中国共产党
党组织
公道正派形象
作风建设
党员干部
教育培训工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代广西
半月刊
1672-8319
CN 45-1324/D
16开
南宁市民族大道112号广西新闻中心9楼
2004
chi
出版文献量(篇)
23826
总下载数(次)
32
总被引数(次)
3196
论文1v1指导