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摘要:
树立以“课程管理”为核心的学校管理理念已成当务之急。与新课程相适应的学校管理模式应该追求和树立“以发展为导向、以课程为核心”的管理思想。从管理思想的角度认识,我认为学校管理现阶段应该认真思考如下两个方面的问题:
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学校
常规管理
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实践
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文献信息
篇名 新课程改革背景下学校管理的新变化
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 课程改革 学校管理 课程管理 管理思想 管理模式 优质课程资源
年,卷(期) hbjyb_2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G47
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研究主题发展历程
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课程改革
学校管理
课程管理
管理思想
管理模式
优质课程资源
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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