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摘要:
住院精神病人经过系统地治疗,精神症状逐渐消失,自知力也随之恢复,开始理智地分析和评价自己所患疾病的性质,预后以及疾病所带来的后果,往往出现新的心理问题.健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程.其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量[1].本文对恢复期精神病人的心理状态进行分析,针对问题采取适时的健康教育,使病人获得最大限度的躯体及心理康复,最终重返社会,成为自食其力对社会有用的人.
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文献信息
篇名 恢复期精神病人的心理状态分析与健康教育
来源期刊 中华临床医药与护理 学科
关键词 恢复期精神病人 健康教育
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
恢复期精神病人
健康教育
研究起点
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期刊影响力
中华临床医药与护理
月刊
1727-3064
98-0401/R
北京2083信箱
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3054
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