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新概念英语如何伴你攻破听说读写
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摘要：
新概念英语能从众多的英语教材中脱颖而出，在中国家喻户晓，定是有其独特魅力。我的体会是八个字：循序渐进，深入浅出。
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新概念英语情境教学研究
新概念英语
英语教学
情境教学
如何提高学生在英语课堂上听说读写的效果
英语课堂
听说读写
重要性
《新概念英语》(新版)及其优势与不足
《新概念英语》
新版
优势
不足
小学生英语听说读写习惯的培养策略
英语教学
读写
培养
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 新概念英语如何伴你攻破听说读写 | ||
| 来源期刊 | 海外求学 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 新概念英语 词汇量 口语表达 阅读练习 学习辅导 | ||
| 年，卷（期） | hwqx_2004,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 44-45 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | H319.9 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
新概念英语
词汇量
口语表达
阅读练习
学习辅导
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外求学
主办单位：
少年儿童出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-1357
CN：
31-1904/Z
开本：
出版地：
上海市宜川路725号5楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1158
总下载数（次）
0
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