血液内科护生不同阶段的心理需求与对策

• 作者: 吴丽 崔梅清
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 教育
• 关键词: 血液内科 护生 心理需求
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1139-1140
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3411字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2004.12.038

摘要

目的通过对中专护生的心理需求调查、分析、讨论、采取相应的教学措施.方法对2002～2003年在我科不同阶段实习的90名中专护生发放问卷,在实习早期、中期、末期分别发放30张问卷,以了解护生的心理需求.结果掌握了护生的不同实习阶段的心理需求.结论提出了相应的教学措施.