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摘要:
此次会议与其说是一个完备的学术研讨会,还不如说是由一些学养不同、背景各异、地域迥然的教学第一线的老师们做出的一种批评性思考。他们是在完全独立的和客观的情况之下,对处于变化中的中国教育发展的一些问题的探讨。应该说,每个人抱着不同的愿望、目的去参加会议,那么收获的或是快乐或是
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高温空气燃烧
稀释空气
预热温度
燃烧温度
NOx
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 —起燃烧
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 徐州论坛会议 中国 教育发展 学术研讨会 中小学 教师
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G451
字数 语种
DOI
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
徐州论坛会议
中国
教育发展
学术研讨会
中小学
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
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3
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