新课程理念下英语教学的五个步骤

• 作者: 廖雪花
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程理念 学生 上课 学习情趣 英语课 英语教学 讲故事 步骤 状态 积极性
• 年，卷（期）: 2004,（23）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

英语课一般是安排在第三、四节课之后，上课前我选择唱英语歌或讲故事，增添学生的学习情趣，驱赶学习中的疲劳，调动学生的积极性，为其迅速进入英语状态做好准备。

作者信息

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1	廖雪花		3	0	0.0	0.0