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摘要:
澳大利亚的TAFE模式是建立在终身教育理念基础上的技术与继续教育,作为澳大利亚职业与培训体系的重要组成部分,表现出了前所未有的活力,得到了世界各国越来越多的关注。经过实地考察和了解。我认为这种经过多年探索、特色鲜明的技术与继续教育模式对我国职业技术教育与继续教育的改革与发展具有十分重要的借鉴意义。
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文献信息
篇名 澳大利亚TAFE模式及其启示
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 澳大利亚 TAFE模式 终身教育 职业技术教育 继续教育 资金投入 培养目标
年,卷(期) 2004,(06B) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G719.611
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1 张爱萍 中南大学行政学院 14 30 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
澳大利亚
TAFE模式
终身教育
职业技术教育
继续教育
资金投入
培养目标
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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