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树立科学发展观,推动职教工作全面协调可持续发展
树立科学发展观,推动职教工作全面协调可持续发展
作者:
许云昭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职教
科学发展观
理解
领会
要求
落实
教工
人民
社会主义现代化建设
协调
摘要:
科学发展观是我们党领导全国人民在开展社会主义现代化建设中的发展理论的进一步深化。要贯彻落实好科学发展观,必须要对科学发展观有一个全面的领会和理解:和国民经济的推动,可持续发展的本身就要求全面协调发展。那么,如何理解和领会科学发展观的内涵呢?我认为要把握如下五个方面。
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可持续发展
科学发展观视野下的高职教育
科学发展观
高职教育
深刻全面把握科学发展观的内涵
科学发展观
全面发展
协调发展
可持续发展
以人为本
统筹兼顾
内容分析
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文献信息
篇名
树立科学发展观,推动职教工作全面协调可持续发展
来源期刊
湖南教育:综合版
学科
教育
关键词
职教
科学发展观
理解
领会
要求
落实
教工
人民
社会主义现代化建设
协调
年,卷(期)
2004,(24)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-7
页数
4页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
许云昭
27
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2.0
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职教
科学发展观
理解
领会
要求
落实
教工
人民
社会主义现代化建设
协调
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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0
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