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摘要:
考试的组织与实施是学校教学工作中的重要环节,职业中学往往有许多实践技能课程,用常规考试手段难以收效.本文对实践技能的考试方式进行新的探索,提出"门诊"式考试,使之能有效地解决职业学校组织实践考试难的问题.
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文献信息
篇名 "门诊"式考试的设计
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 考试 实践操作能力 "门诊"式考试
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 实践与创新
研究方向 页码范围 46,48
页数 2页 分类号 G71
字数 3147字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2004.02.023
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1 仇世永 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
考试
实践操作能力
"门诊"式考试
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期刊影响力
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