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摘要:
农村基础教育课程改革的成功,取决于农村教师队伍.在农村教师队伍中最突出的问题是人员结构、教师待遇、教学环境等客观因素,而农村教师教育是推进农村基础教育课程改革的关键.从推进农村基础教育课程改革的角度思考农村教师教育,必须理清一些问题:农村基础教育课程改革与扫盲、"普九"问题,农村教育面向农村实际的问题,农村教育与农村教师教育问题.
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文献信息
篇名 基础教育课程改革与农村教师教育
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 课程改革 农村 教师教育
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目 教师专业化研究
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G451.2
字数 3884字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.12.053
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1 林健 重庆市教育学院中文系 1 13 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
农村
教师教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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