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摘要:
师范院校要培养现代化的中小学教师,以促进教育信息化的发展.师范院校专业教师的作用举足轻重,但非计算机专业教师可以通过自己在课程整合中的作用为教育信息化作出独特的贡献.因为他们的课程整合更好地实现了计算机知识和专业知识的结合,可以给学生提供直接的教育信息化的范本.
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文献信息
篇名 在课程整合中发挥非计算机专业教师在教育信息化中的作用
来源期刊 教育信息化 学科
关键词 课程整合 非计算机专业教师 教育信息化
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教育信息化论坛
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 4542字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2004.02.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋芝芸 湖北民族学院文学院 39 51 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程整合
非计算机专业教师
教育信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
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