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文献信息
| 篇名 | 促进学生体验的教学策略 | ||
| 来源期刊 | 福建教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生 教学策略 主体性 情境性 教学关系 质性评价 语言能力 理性思维 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（07A） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 63 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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学生
教学策略
主体性
情境性
教学关系
质性评价
语言能力
理性思维
研究起点
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期刊影响力
福建教育
主办单位：
福建教育杂志社
出版周期：
周刊
ISSN：
0427-7058
CN：
35-1017/G4
开本：
16开
出版地：
福州市鼓屏路162号
邮发代号：
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间：
1951
语种：
chi
出版文献量（篇）
18477
总下载数（次）
94
总被引数（次）
3010
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