基础教育课程改革四论

• 作者: 王广辉
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 课程 观念 方式 能力
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 课程改革的理论与实践研究
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G423.04
• 字数: 4461字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.03.016

摘要

新课程在实施中能否体现改革观念,实现改革目标,关键在教师.教师要善于强化自己的新观念,全面提高教育教学能力,这是实施新课改的基础条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王广辉		7	19	2.0	4.0