高等职业教育计算机专业分方向培养模式探索

• 作者: 黄锦祝
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 计算机专业 分方向 培养 教学模式
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3922字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2004.08.054

摘要

本文论述了高等职业教育分方向培养的现实意义及人才优势,通过对《计算机应用与维护》专业实施分方向培养试点所取得的成效,进一步说明分方向培养的可行性,为我国高等职业教育实施不同的培养模式提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄锦祝		6	47	3.0	6.0