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摘要:
【正】 当班主任8年多了,在学生时代从没有感受到读书时学的那点理论知识远远不能指导我现在做班主任工作,而我也深知不能照搬老教师的理论框框去做。在我从教的几年当中自己也走出了一条班主任之路,形成了自己的治班思想。通过几年的实践和学习思索,我觉得我的冶班之路已经明确,那就是用心去爱他们。教师有怎样的心去爱学生,学生就会有多少颗心去爱他们的老师。这更叫我深深的知道教师的天职是热爱学生,对学生奉献。
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文献信息
篇名 热爱学生是教师的天职
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 教育力量 主体素质 教育工作 时学 心灵深处 小红花 就这样 知行 任要 教育事业
年,卷(期) 2004,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G635.1
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育力量
主体素质
教育工作
时学
心灵深处
小红花
就这样
知行
任要
教育事业
研究起点
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期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
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