徐汇:创新思路加强初中

• 作者: 计琳
• 来源期刊: 上海教育
• 年，卷（期）: 2004,（20）
• 所属期刊栏目: 报道
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

列为徐汇区加强初中建设的重点校有1 2所,这1 2所学校的师资和生源劣势客观存在,但它们的"薄弱"之处又不尽相同,仅用一个标准来要求显然不能适合所有学校的发展. 针对这种情况,两年中,徐汇区创新思路,实事求是,建立了由政府、专家、学校三方参与、以"校本自主,多元互动"为主题的现代学校发展模式.此举不仅使12所"薄弱"初中的面貌大为改观,更提升了区域教育的整体水平.