当前农村小语教学现状及对策

• 作者: 左修忠
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学 对策 语文教学 人本主义 课程改革 学习方式
• 年，卷（期）: hnjyxx-c_2004,（4）
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在农村，由于经济、地理、文化、交通等方面的局限，教师接受培训的机会少，导致新课程改革倡导的“平等、探究、合作”、“以人为本”等教育理念和方法难以植入他们的大脑，许多传统的方法沿用至今。

作者信息

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1	左修忠		8	0	0.0	0.0