作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
法国高等教育体制的特点是教育体系的多元化、培养课程的多样化。法国现共有高等院校400多所,既开设有长期课程,又有短期课程;既开设普通与职业化课程,又区分应用性和研究性培养训练;每一类课程都有其特殊的录取条件、学制时间、教学方法。不同类型的学校和课程,在录取的方式、学制、教学形式以及培养目标上各有所不同。
推荐文章
法国高等教育概述
法国
高等教育
教育体制
教育、高等教育、高等教育结构概念探析
教育
高等教育
高等教育结构
概念探析
法国高等教育的创新发展
法国
高等教育
创新发展
从高等教育产品的特性论我国高等教育管理
高等教育
公共事业
教育事业产品
高等教育管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 法国高等教育机构导读
来源期刊 海外求学 学科 教育
关键词 法国 高等教育机构 教育体制 多元化 学制 录取条件 教学方法 培养目标 出国留学
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-37
页数 16页 分类号 G649.565
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
法国
高等教育机构
教育体制
多元化
学制
录取条件
教学方法
培养目标
出国留学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外求学
半月刊
1672-1357
31-1904/Z
上海市宜川路725号5楼
出版文献量(篇)
1158
总下载数(次)
0
论文1v1指导