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自然拼读法在小学英语教学中的整合运用实践分析
自然拼读法
小学英语
整合运用
实践分析
试谈高职数学说题模式的探索
高数教学
说题结构
说题思路
说题变式
说题误区
说题解决
浓度直读法测定日用陶瓷镉溶出量的研究
浓度直读法
镉含量
标准加入法
测定
评价指标
微波消解-浓度直读法快速测定南阳彩色小麦中的微量钙
离子选择性电极
浓度直读
微量钙
微波消解
南阳彩麦
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 式题的读法
来源期刊 良师:小学1-2年级 学科 教育
关键词 混合运算 运算符号 数学语言 数量关系 不知道 薛冰 把数 法我 单独地 三人
年,卷(期) 2004,(Z3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G624.5
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
混合运算
运算符号
数学语言
数量关系
不知道
薛冰
把数
法我
单独地
三人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
良师:小学1-2年级
月刊
1671-4504
23-1467/G4
哈尔滨现代焊接技术发展中心大楼3楼
出版文献量(篇)
920
总下载数(次)
0
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