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教育创新的内容与机制研究
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浅谈书法创新教育的内容
书法
创新教育
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地方教育立法与教育体制创新研究
地方教育
教育体制
立法权限
体制创新
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决策探索
主办单位：
河南省人民政府研究室
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-5419
CN：
41-1009/C
开本：
出版地：
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
22340
总下载数（次）
14
总被引数（次）
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