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摘要:
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儿童线描写生中的观察与表现
儿童
线描写生
观察
表现
心理描写指导策略新探
心理描写
作文教学
指导策略
跨学科思维
让动作描写有法可依
动作描写
具体
四年级作文
有效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 观察细致 描写具体——《落日》点评
来源期刊 良师:小学1-2年级 学科 教育
关键词 在阳台上 江苏溧水县 首尾呼应 使人 徐欣 亲眼所见 金环
年,卷(期) 2004,(Z4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G624.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任定保 37 4 1.0 1.0
2 徐欣辉 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
在阳台上
江苏溧水县
首尾呼应
使人
徐欣
亲眼所见
金环
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
良师:小学1-2年级
月刊
1671-4504
23-1467/G4
哈尔滨现代焊接技术发展中心大楼3楼
出版文献量(篇)
920
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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