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摘要:
【正】 我是一个普普通通的四年级学生,见过工作在各种岗位上的人们,在这些人中我最敬佩的是人民教师,因为他们把所有的爱和知识都无私地奉献给祖国下一代。科学家、工程师……那一位不是出自老师的培养?我的理想就是当一名光荣的人民教师。假如我是老师,我要博览群书,满足学生们的求知欲望,为了这一目标,我学而不厌,诲人不倦,买许许多多的书,丰富自己的知识,用渊博的知识吸引学生。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 假如我是老师
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 人民教师
年,卷(期) 2004,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G624.24
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王盼盼 北京市双河农场中心小学四(4)班 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人民教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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